第1部 多文化・多民族共生時代の生涯学習を考えるために(生涯学習の展開と多文化・多民族共生への現代的課題 日本の生涯学習システムと地域の多文化化・国際化 日本社会の国際化と国際理解教育) 第2部 世界の多文化・多民族共生と生涯学習の今(アメリカにおける多文化・多民族共生と生涯学習 カナダにおける移民・先住民の成人教育 イギリスにおける多民族・多文化共生へ向けた取り組みと生涯学習 ドイツにおける多文化・多民族共生と生涯学習の今 ロシアにおける多文化・多民族共生と生涯学習 フィンランドにおける生涯学習 韓国における多文化教育と地域社会のNPO活動での平生教育 中国における多文化・多民族共生と終身教育 中国における少数民族の高等教育 オーストラリアにおける多文化・多民族共生と相互理解構築のための哲学対話) 第3部 日本の多文化・多民族共生と生涯学習の今(高等教育の多文化・多民族化と生涯学習機関化 アイヌ民族の言語・文化復興と学校教育への取り組み 沖縄における多文化共生教育の特質と生涯学習の課題 外国籍の児童を対象とした放課後子ども教室の学び)
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