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外国人受け入れにおける日本語習得、小学校の英語教育、PISA型読解力と国語力との関連等々、日本の将来に関わる重要な言語政策上の問題が噴出している。このような時こそ研究者として発言すべきだという編者の呼びかけのもとに1冊の本ができた。これは、言語政策・言語教育政策の世界における異種格闘技戦のベストマッチと言えるものだ。研究領域を超えた執筆者の熱い提言を読んでほしい。(執筆者:大津由紀雄、西原鈴子、田尻英三、ましこ・ひでのり、安田敏朗、山田泉、甲斐雄一郎、吉田研作、安里和晃)